浅浅地说说,自然纤维的基本特点

北京酒渣鼻医院咨询 http://m.39.net/pf/a_8733703.html

辛巴奶奶文辛巴奶奶编织教室-08-21

早晨5点多,晨光渐明。肃静的时光,希奇漂亮。

养成夙起的习惯以后,会认为身材希奇舒畅。当然,也是要早睡的。

19年春天的勾针、棒针启发课,第一课,3月的23日、26日两个班。结果。

关于学编织,当然要学会编织的技能,无庸质疑。

再有一桩极为紧急的研习,就是关于编织线材的懂得。

我的编织课程,从第一课起,在每一课之中,都特地偶尔间,讲授线材的特征。

众人造功课,并不是随意用甚么线编织实行效也许了。而是要学会筛选线材。

希奇指望众人都从着手就养成做好条记的习惯,把本人功课线材的数据,纪录下来。那会是本人的一份希奇有价格的材料。

昨天上课时,有同砚说:先生,我只喜好甚么甚么线。其余线我不喜好。

当然我是也许懂得云云的喜好的。

不过,众人初玩编织,最佳的,是翻开本人,以猎奇之心,充足地经过编织各式线材,去懂得它们的特征,积蓄阅历。

有了云云的基本,你才也许完备到真实的辨别力。

(接下来的文字,因此前写的)。

咱们喜好的编织物,是要用不同的线来实行。

线的种类许多许多。

本日的实质,是简洁地描摹一下当然纤维线材的根基特征。

没有完满完整的线。就象咱们每集体相同,有各自的益处瑕玷、性子天性、喜怒哀乐。

经过编织,咱们也许渐渐地懂得它们,以筛选你所喜好的线材,实行你期望的做品。

同时,也要留意寄放、洗濯、晾晒办法,使编织物的行使期伸长。

(图一,两件羊毛上衣辛巴奶奶做品)

(图二漂亮诺羊毛领巾学生做品)

(图三羊毛披肩学生做品)

一·羊毛线的特征

具备出色的保暖性。

具备适度的吸湿性,它既防水又吸水,出了汗也不会有湿润的发觉。

极佳的弹性,复原力强,谢绝易变形。

染色功能希奇好。各式羊毛线的色调绰约多姿、琳琅满目。

难以焚烧。

具备羊毛线特有的润滑感。

然则

穿戴时光太长或穿戴欠妥,简洁起球。

洗濯欠妥,会产生毡化。

羊毛在含水形态时,一旦搓揉它,就会缩水变硬。

(图四,羊驼毛衣辛巴奶奶做品)

(图五,羊驼线披肩学生做品)

二·羊驼线的特征

纤维希奇详细,比羊毛纤维细并且长,因此手感更润滑。

羊驼是成长在海拔至米的高原,温差出入50度的处境,为了守护本人,它的毛纤维长的希奇精致,纤维直径约莫在2/——3/毫米之间。

隔热功能更好,因而更保暖。

牢度高,萎缩性小,谢绝易起球,也谢绝易起皱。

然则

它没有弹性。

(图六,马海毛披肩学生做品)

(图七马海毛领巾辛巴奶奶做品)

三·马海毛的特征

是指从安哥拉山羊身上剪摘、加工的毛线。

色泽极美,轻而软。

马海毛跟着它的成长,毛质产生着变动。小羊的毛纤细而柔嫩,越长大,毛变逐突变粗变硬。

它的毛鳞片小,因而对照润滑,吸湿性强。

然则

马海毛的萎缩水平小,因而弹性和保温性也相对小。寻常马海毛会和其余成份的纤维混杂起来行使。

(图八,真丝线帽籽棉线背心辛巴奶奶做品)

(图九真丝线的帽子辛巴奶奶和学生做品)

四·真丝线的特征

是由卵白质构成的纤维。由于是呈三角断面的形态,具备棱镜的成就,故而具备漂亮的色泽。

轻,柔嫩,飘垂性高。纤维中含有空间,云云既带来的保温成就,又加重了纤维的分量。

吸湿性和透气功能极佳。

很简洁染色。

然则

它简洁被虫蛀,怕酸碱,不耐热。

它易磨损,起毛,泛白。简洁有水渍。

织的时分,易形成织疵。

(图十亚麻婴儿袋学生做品)

(图十一亚麻上衣学生做品)

五·麻的特征

风凉——热传导快,且立即产生散。吸湿和散发都是最快的,有风凉感。

卫生——透气性好,避让细菌的生息。细菌的产生率低。

高强度——一旦入水,强度增多60%(麻是羊毛的4倍,棉的2倍)。

然则

由于它不够弹力,便简洁起皱。

冲突会致使起毛,发白。

希奇是亚麻,水洗后,它的浆硬度低沉,会变柔嫩。

它不怕虫害,但怕霉菌。

它弹性复原力差。

偶尔会产生缩水、卷边儿、翘曲的景象。

(图十二棉线短袖衫学生做品)

(图十三棉线洋装裙辛巴奶奶做品)

六·棉的特征

手感好——因纤维的顶端呈圆形,因而柔嫩,手感润滑。

风凉——水份的吸取和蒸发好。

染色吸取好,发色性也好,染色加工技艺充盈,棉线的格调也多姿多彩。

然则

穿戴和洗濯时的冲突,偶尔会形成起毛,泛白形势。

由于它是空腹纤维,一量含水量多,它的体积会膨胀。因而洗濯以后,把织物整治好形态,让它当然干枯,肯定不要暴晒,不然就会产生缩水形势。

多谢诸君浏览。

转载请阐扬来源。感谢!

预览时标签不行点收录于合集#个


转载请注明:http://www.180woai.com/afhhy/881.html


冀ICP备2021022604号-10

当前时间: